A Segunda Série Fronteiras do Design vem apresentar à comunidade acadêmica e profissional do design, um extrato do conhecimento produzido no PPGDesign no âmbito dos seus cursos de mestrado e doutorado. Cada um dos quatro volumes que a compõem, representa as interseções teórico-metodológicas de suas respectivas linhas de pesquisa.

Os capítulos foram escritos em co-autoria por estudantes e/ ou egressos e docentes e evidenciam os possíveis encontros do design com outros campos do conhecimento, como psicologia cognitiva, teoria da arte, teoria dos sistemas de informação, ciência dos materiais, semiótica, semiologia e antropologia.

Nos livros que compõem a Série, o leitor poderá visualizar um panorama do escopo das pesquisas desenvolvidas no programa, mas sobretudo, poderá reflexionar sobre as teorias, métodos, e estratégias adotadas nas pesquisas do PPGDesign nos últimos anos.

É precisamente com a expectativa de contribuição aos processos inerentes à pesquisa em design que a segunda Série congrega seus livros e os apresenta à comunidade acadêmica e profissional, convidando os leitores a desvendarem as inúmeras possibilidades de interseções que se traduzem limítrofe ao campo do design.

Os Livros da Segunda Série vêm reafirmar o comprometimento do PPGDesign UFPE com a produção do conhecimento científico no campo do Design e suas possíveis relações inter e transdisciplinares. Por fim, convidamos o leitor - professores, pesquisadores, estudantes, profissionais – a percorrer as obras e a refletirem junto aos autores, a partir dos sentimentos de identificação, empatia ou mesmo de estranhamento porventura suscitados.

Fiquem à vontade! Essa Série é uma obra aberta e disposta a contribuir para a construção de conhecimento em Design no Brasil.

Ergonomia E Tecnologia [Em Foco] apresenta um panorama do que vem sendo pesquisado no Programa de Pós-Graduação em Design da UFPE, o resultado de investigações que valorizam o humano nas suas necessidades, percepções; um olhar cuidadoso, criterioso. Traz a preocupação com a formação de seus alunos para que se dediquem às questões sociais, onde o resultado é fornecer o embasamento teórico para compreender o humano.

As pesquisas aqui apresentadas visam o projeto onde não se trata de fazer mais uma planta baixa, uma escolha de cores, formas e texturas, um uniforme de trabalho, ou uma peça de vestuário, mas considerar quem usa o espaço, quem vive o ambiente, entender seus significados e contribuir para uma sociedade melhor e mais inclusiva.