Reflexões
O livro Reflexões: Ativismo, Redes Sociais E Educação desenvolve-se ao longo dos textos que dão forma e expressão à voz social e interventiva de Nelson Pretto, em matérias fundamentais como as políticas de educação e inovação pedagógica, o papel das tecnologias de informação na construção das aprendizagens colaborativas para sociedade digital e a abertura da […]
Uma Dobra No Tempo
Uma Dobra No Tempo é um texto que precisa ser lido. Começo, assim, a minha nota de introdução com a afirmação de que a leitura deste texto é uma partilha do percurso, das experiências e das intervenções sociais e acadêmicas de um querido amigo, Nelson Pretto, que agora nos revela no seu jeito muito próprio […]
Educações, Culturas E Hackers
Educações, Culturas E Hackers reúne textos que trazem uma visão panorâmica de temas contemporâneos, passando pela educação, cultura, ciência, universidade e cibercultura, sistematizando o pensar do professor e pesquisador Nelson Pretto, da Faculdade de Educação da UFBA. Educações, Culturas E Hackers contempla, ainda, escritos menores em tamanho, os quais, na trilha dessas reflexões, provocam e […]
Recursos Educacionais Abertos
Recursos Educacionais Abertos – Publicado em 2012, trata-se do primeiro livro sobre recursos educacionais abertos (REAs) no país. Embora tenha se passado quase cinco anos do lançamento, muitos professores nunca ouviram falar de REAs e muitos outros ainda têm dúvidas sobre o que se trata. Por isso, a obra pode ajudar a se pensar em […]
Inclusão Digital
Atualmente, a inclusão digital está em plena discussão no Brasil com o Plano Nacional de Banda Larga (PNBL). O tema está presente em políticas públicas governamentais desde 1999, quando o governo lançou o “Programa Sociedade da Informação”
Expressões De Sabedoria
Para tentar dizer com sabedoria, Expressões de Sabedoria, antes de se 17 fazer livro, aprisionado para perpetuar momentos vividos na FACED, se fez livre. Livro e livre, morfologicamente similares, nem sempre possuem o mesmo significado.
A Ciência Nos Livros Didáticos
A Ciência Nos Livros Didáticos discute a questão do livro didático de ciências nas quatro primeiras séries do ensino fundamental. Aborda o conceito de ciência passado para o aluno por meio dos livros didáticos, a visão do professor primário sobre a ciência e o cientista e, principalmente, a política do livro didático no Brasil.
Além Das Redes De Colaboração
Reunindo a qualidade artística e a reflexão crítica dos profissionais da Casa de Cinema de Porto Alegre à experiência da Associação Software Livre (ASL), responsável pela organização de um dos maiores encontros de cultura hacker do Brasil – o Fórum Internacional de Software Livre (FISL)
