Esta coletânea composta por quatro volumes traz uma seleção de artigos científicos apresentados no 7º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EpePE), realizado nos dias 26, 27 e 28 de setembro de 2018, na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Campus Recife.
Com o tema “Diálogos entre saberes: Rupturas Epistemológicas na Pesquisa em Educação”, buscamos articular diferentes conhecimentos e epistemologias oriundos dos movimentos sociais, dos quilombolas, dos indígenas, dos povos de terreiro, entre outros, para refletir sobre a educação no momento atual de crise da democracia e dos direitos conquistados.
Assim, partimos do reconhecimento e da valorização da existência de conhecimentos plurais, primando pelo diálogo entre o saber científico e humanístico e entre o saber acadêmico e popular proveniente de diferentes povos e culturas.O evento contou com doze eixos temáticos e, de seis deles, foram selecionados textos completos para compor a coletânea.
O volume Desafios Para A Formação E A Prática Docente reúne contribuições apresentadas nos eixos Formação Docente; Movimentos Sociais, Educação no e do Campo; Educação Socioambiental; Ensino de Sociologia e Educação; e Educação e suas Tecnologias. Em sua organização, os textos foram reunidos em torno dos desafios para a formação docente na Educação Básica e Superior e compõem-se de relatos que demonstram experiências e estratégias utilizadas pelos professores em sua prática profissional.
Os artigos trazem a diversidade das diferentes áreas disciplinares – Educação socioambiental, Sociologia, Pedagogia, Ciências da Linguagem, Educação Física –, tendo como fio condutor o olhar sobre a atividade docente. Traduz, assim, o perfil do próprio EpePE, que busca agregar diferentes públicos interessados em dialogar e compartilhar seus saberes.
