Literatura Juvenil - Adolescência, Cultura E Formação De Leitores - Há muito se discute a relação do adolescente com o ato de ler, enfatizando sua dificuldade de apreciação da leitura, sobretudo quando se trata de leitura literária. Além disso, as questões associadas ao seu comportamento ocupam cada vez mais espaço na mídia e há um visível crescimento da produção literária para essa faixa etária.

Os profissionais de educação vivem às voltas com a difícil tarefa de escolher livros que preparem o jovem para adentrar o universo dos textos – que o acompanharão por toda a vida ou serão cobrados em exames de seleção para o ensino superior –, que o motivem e que tenham uma temática adequada à juventude.
Literatura Juvenil - Adolescência, Cultura E Formação De Leitores se propõe a lançar um olhar às atuais práticas de leitura e às publicações literárias voltadas aos jovens, além de iniciar um debate sobre o que é ser adolescente hoje, definir o que é um bom livro juvenil e, ainda, trazer sugestões de atividades e leituras complementares.
Mas qual o problema da escolha de obras de literatura para os adolescentes?
Talvez a falta de interesse do jovem por um texto incapaz de motivá-lo, com temática adequada a seu universo, mas na maioria das vezes infantilizado no uso das palavras ou nas situações. Ou mesmo o desgaste de a própria escola correr atrás, nos últimos tempos, de temas para discutir, fazendo a literatura se esvair na ênfase que se dá ao próprio tema, quase sempre discutido em projetos escolares.
Observando essa realidade por outro ângulo, é possível que a grande dificuldade de trabalho nessa etapa seja o desconhecimento sobre a adolescência, que, como se mostra aqui, é uma invenção recente de nossa sociedade. Ou seja, o abandono é senhor absoluto nessa fase da vida escolar e da formação do leitor.
Com base em tais questionamentos, este livro propõe, de maneira condensada e sem a pretensão de esgotar o assunto, iniciar um debate que tem como objetivos uma visão mais ampla do próprio adolescente e discutir alguns parâmetros para entender o que é um bom livro para o jovem e, ainda, sugestões de atividades e leituras complementares que podem ser extremamente úteis no vazio de propostas em que a literatura juvenil se encontra na escola, apesar do aumento do interesse pela fase da adolescência e também do crescimento da produção literária de recepção juvenil.

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