Escola Para Todos: Experiências De Redes Municipais Na Inclusão De Alunos Com Deficiência, TEA, TGD E Altas Habilidades
O movimento global de Educação para Todos (EPT), iniciado em Jomtien, em 1990, e reiterado em Dakar, em 2000 e em Incheon, em 2015, tem contribuído para influenciar a agenda dos governos e para que se alcance resultados importantes para a oferta educativa em âmbito global. Na base desse movimento está a perspectiva de que […]
