Novas Perspectivas Do Direito Contemporâneo Vol. III: Coletânea De Direito Público é resultante dos esforços cooperativos de investigação científica de estudantes e professores da UNA sobre questões de direito – antigas e novas – que reclamam redescrições, interpretações inauditas e a formulação de soluções diferentes que devem buscar respaldo em argumentos cogentes, sejam eles dedutivos ou indutivos, porém sempre refutáveis em face de outros raciocínios mais corretos ou provas mais robustas.
Parafraseando Karl Popper, a busca da verdade e de soluções mais adequadas para os nossos problemas não são o único propósito da ciência. Devemos desejar verdades e soluções justas para o direito, mas sobretudo aquelas interessantes, difíceis de encontrar e exigentes em esforço cognitivo, porque essas são as mais desafiadoras ao espírito investigativo e tendem a oferecer as contribuições mais significativas para a sociedade, ainda que provisórias e superáveis.
Numa etapa do século XXI marcada por uma grande irresponsabilidade epistêmica e pela profusão de falácias nos discursos públicos a valorização acadêmica da investigação científica é crucial para se contrapor às forças culturais que tendem a levar à renúncia ou à corrosão das práticas do bem raciocinar e argumentar no direito.
Negacionismo, narrativas conspiratórias, fake-news, pós-verdade, imposturas retóricas, confusão entre o real e virtual, publicidade de desinformação são alguns dos sintomas da crise epistemológica contemporânea que desfavorece a busca imparcial da verdade visando soluções jurídicas cada vez melhores aos desafios sociais de nosso tempo.
Novas Perspectivas Do Direito Contemporâneo oferece esse espaço cultural e científico para todos aqueles que desejam compartilhar aprendizado e promover o debate de temas jurídicos, políticos e filosóficos. Contudo, por meio desse intercâmbio da construção do conhecimento, permite-se que os diversos ramos cognitivos possam sedimentar-se num conhecimento amplo e global, corrigindo rumos e acertando marcos divisórios, sem nunca perder a autopoiese de cada centro de multiplicação do saber. Como resultado do nosso trabalho, a construção de uma sociedade livre, igualitária e democrática depende do constante aprendizado e da multiplicação do saber.
Baixe o Vol. II aqui.