Fragmentos do contemporâneo: leituras reúne textos de professores do Programa de Pós-Graduação em Letras do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (Ibilce), da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (Unesp), campus de São José do Rio Preto

, que refletem uma parte da produção recente das suas quatro linhas de pesquisa: "Perspectivas Teóricas no Estudo da Literatura", "História, Cultura e Literatura", "Imagem, Música e Texto Literário" e "Poéticas da Identidade".
Tendo por alvo o estudo de autores e textos contemporâneos, na prosa ou na poesia, nacionais e internacionais, o objetivo do livro é apontar reflexões da produção literária em curso e modos de leitura que procuram compreender a complexidade dos roteiros que articulam essa grande manifestação. Diante dessa realidade dispersa e dinâmica, uma diversidade de olhares é um modo de fragmentá-la e fazer dos fragmentos peças indicativas de sentidos possíveis que arquitetam esse grande mosaico. Da mesma maneira, a crítica tem que se aproximar desse desafio no seu papel de tentar iluminar e organizar a profusão de fragmentos.
Para isso, ela precisa rever o seu próprio discurso e multiplicar os olhares diante de um corpo tão vasto e refratário às categorizações analíticas.
Como um modo de resposta a essa realidade, propomos começar a recortar o painel do contemporâneo com alguns olhares para os fragmentos que no momento nos instigam. O primeiro texto, "Poesia em trânsito: rotas e endereços do labirinto do poema contemporâneo", de Susanna Busato, busca refletir sobre a natureza da poesia contemporânea por meio do olhar que o sujeito agora adere ao espaço urbano. A partir dele constrói a figura do intervalo como o espaço rompido por um dizer fraturado, que emerge na poesia como imagem. O olhar, por meio desse movimento, encena um naufrágio, isto é, performatiza na semântica das imagens a figura do labirinto para resgatar no plano formal a reflexão crítica, tornando-a linguagem.