Bioeconomia

Esta obra visa contribuir com o desenvolvimento científico, tecnológico, inovador, social, ambiental, cultural e humano na Região de Integração do Tapajós.

A II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Tapajós (SNCTT) de abrangência intermunicipal da Região de Integração do Tapajós, teve a temática “Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para Desenvolvimento Sustentável na Região de Integração do Tapajós”, tendo sido aprovada na CHAMADA CNPq/MCTIC Nº 09/2019, SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SNCT 2019, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações – MCTIC, que teve o objetivo de apoiar a realização da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em âmbito municipal, estadual/distrital e regional, como instrumento de melhoria da qualidade do ensino de Ciências (Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio e Educação Tecnológica), visando a divulgação do conhecimento científico e tecnológico e a popularização da ciência no País.

A proposta foi um meio de propiciar a comunicação e integração entre a comunidade e a escola, com o intuito de divulgar e popularizar a ciência, tecnologia e inovação a fim de contribuir para o despertar do interesse e da vocação na Região de Integração-RI do Tapajós, assim como fortalecer o conhecimento científico, através de discussões técnicas sobre a sustentabilidade dos arranjos produtivos locais, especialmente agronegócio e conservação do meio ambiente, na busca de mecanismos de interação entre estes os dois temas, vislumbrando a transformação dos conhecimentos técnicos em conhecimentos de aplicação direta pela sociedade, especialmente as minorias e comunidades tradicionais da Amazônia, neste recorte regional.

A II SNCTT foi desenvolvida através de ciclo de palestras, mesas redondas, lançamento e execução de projetos de pesquisa e extensão e apresentações artísticas e culturais, e produção deste e-Book, que será divulgado em todas as escolas do ensino básico e instituições de ensino superior da Região de Integração do Tapajós.

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A proposta foi um meio de propiciar a comunicação e integração entre a comunidade e a escola, com o intuito de divulgar e popularizar a ciência, tecnologia e inovação a fim de contribuir para o despertar do interesse e da vocação na Região de Integração-RI do Tapajós, assim como fortalecer o conhecimento científico, através de discussões técnicas sobre a sustentabilidade dos arranjos produtivos locais, especialmente agronegócio e conservação do meio ambiente, na busca de mecanismos de interação entre estes os dois temas, vislumbrando a transformação dos conhecimentos técnicos em conhecimentos de aplicação direta pela sociedade, especialmente as minorias e comunidades tradicionais da Amazônia, neste recorte regional.

A II SNCTT foi desenvolvida através de ciclo de palestras, mesas redondas, lançamento e execução de projetos de pesquisa e extensão e apresentações artísticas e culturais, e produção deste e-Book, que será divulgado em todas as escolas do ensino básico e instituições de ensino superior da Região de Integração do Tapajós.

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