Práticas Corporais No Campo Da Saúde: Uma Política Em Formação é o segundo livro organizado dentro das ações previstas no projeto de pesquisa interinstitucional “Políticas de formação em educação física e saúde coletiva: atividade física/práticas corporais no SUS”, financiado pela Capes em parceria com a Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde através do Edital nº 24/2010 (Pró-Ensino na Saúde), envolvendo três grupos de pesquisa: Políticas de Formação em Educação Física – POLIFES – da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Educação Física & Saúde Coletiva & Filosofia da Universidade de São Paulo e o Laboratório de Estudos em Educação Física – LESEF – da Universidade Federal do Espírito Santo.
Os textos reunidos neste livro foram escritos1 para o II Seminário Internacional de Práticas Corporais no Campo da Saúde, realizado entre os dias 5 e 6 de novembro de 2013, no Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo (CEFD/UFES), em Vitória.
Na introdução do primeiro livro, optamos por uma apresentação do projeto interinstitucional de pesquisa citado acima, destacando um conceito central para os trabalhos que temos desenvolvido: o conceito de práticas corporais. Indicamos algumas problematizações referentes a este conceito, ao mesmo tempo em que procuramos uma delimitação heurística das diferenças que ele possui em relação ao conceito de atividade física.
Entendemos que, juntamente com os textos que compõem aquele primeiro volume, demos um passo importante para avançarmos nesta reflexão.
Esperamos que esse segundo livro permita aos leitores compartilhar conosco essas análises lançando mais elementos que contribuam para esse debate no campo da educação física e da saúde coletiva.
Mas, antes de fazermos uma apresentação mais sistemática do livro, pretendemos com esse texto publicizar diversas ações que nosso projeto tem desenvolvido desde 2010 e que estavam previstas no momento de sua elaboração e submissão ao Edital nº 24/2010.
Tais ações estão vinculadas ao objetivo geral da pesquisa que é a de “problematizar políticas de formação voltadas para capacitação e sensibilização de estudantes para atuação em educação física e saúde coletiva, além de analisar a implementação de uma ‘figura conceitual’ cada vez mais presente no cenário do SUS: práticas corporais.”
