Português Em Contexto Italiano

Português Em Contexto Italiano é resultado do Convênio entre a Universidade Estadual de Goiás, no Brasil, e a Università del Salento, na Itália.

Esta obra, intitulada Português Em Contexto Italiano: História, Instrumentalização, Análise E Promoção, é uma das produções resultantes do Convênio de Cooperação Internacional assinado entre a Universidade Estadual de Goiás (UEG), no Brasil, e a Università del Salento (Unisalento), na Itália.

A maioria dos autores integra o grupo de Pesquisas “Rede de Estudos da Língua Portuguesa ao Redor do Mundo (CNPq)” e o conteúdo dos capítulos decorre de discussões promovidas ao longo do desenvolvimento do projeto “O português brasileiro em contexto italiano: aspectos sociais, políticos e linguístico” (REDE/Itália). O projeto REDE/Itália envolve universidades italianas (Unich, Unisalento, Unipi, Roma Tre, Unint) e brasileiras (UFG, UEG, UnB, UFMt-Barra do Garças) e prevê ações conjuntas de pesquisa, ensino, extensão e publicação.

No REDE/Itália, os resultados de pesquisas descritivistas e analíticas são fomentadores de ações de ensino do português brasileiro (PB) como língua estrangeira, língua adicional e língua de herança no contexto universitário italiano.

Também foi alvo de pesquisa a confluência português/italiano a partir de estudos da instrumentalização gramatical voltada para o ensino de italiano, considerando-se as especifidades dos contextos brasileiro e português, tema abordado neste volume por Monica Lupetti, em capítulo propositalmente escrito em italiano e que dá o tom transnacional desta publicação. Outro tema relevante envolve o estudo da linguagem consubstanciada na produção artístico-literária, alvo de reflexões de Chulata (também neste volume).

Sem desconsiderar as outras variedades do português nem a sua história, o projeto REDE/Itália destaca o Português contemporâneo falado no Brasil, reconhecendo-o como um exemplar da efervescência do português brasileiro (PB) como língua de interação global. Estão em evidência a língua e a cultura brasileiras visíveis na fala e na escrita, vernácula, midiática e literária.

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A maioria dos autores integra o grupo de Pesquisas “Rede de Estudos da Língua Portuguesa ao Redor do Mundo (CNPq)” e o conteúdo dos capítulos decorre de discussões promovidas ao longo do desenvolvimento do projeto “O português brasileiro em contexto italiano: aspectos sociais, políticos e linguístico” (REDE/Itália). O projeto REDE/Itália envolve universidades italianas (Unich, Unisalento, Unipi, Roma Tre, Unint) e brasileiras (UFG, UEG, UnB, UFMt-Barra do Garças) e prevê ações conjuntas de pesquisa, ensino, extensão e publicação.

No REDE/Itália, os resultados de pesquisas descritivistas e analíticas são fomentadores de ações de ensino do português brasileiro (PB) como língua estrangeira, língua adicional e língua de herança no contexto universitário italiano.

Também foi alvo de pesquisa a confluência português/italiano a partir de estudos da instrumentalização gramatical voltada para o ensino de italiano, considerando-se as especifidades dos contextos brasileiro e português, tema abordado neste volume por Monica Lupetti, em capítulo propositalmente escrito em italiano e que dá o tom transnacional desta publicação. Outro tema relevante envolve o estudo da linguagem consubstanciada na produção artístico-literária, alvo de reflexões de Chulata (também neste volume).

Sem desconsiderar as outras variedades do português nem a sua história, o projeto REDE/Itália destaca o Português contemporâneo falado no Brasil, reconhecendo-o como um exemplar da efervescência do português brasileiro (PB) como língua de interação global. Estão em evidência a língua e a cultura brasileiras visíveis na fala e na escrita, vernácula, midiática e literária.

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