Nunca Fomos Humanos

Essa obra, organizada por Tomaz Tadeu Da Silva, é a reunião de escritores de importantes autores sobre a constituição do sujeito frente às representações do próprio ser humano pelo cinema, pela imaginação, pelas relações entre sujeito e objeto. Os autores articulam textos teóricos e reflexão para rastrear vestígios e indícios de conhecimento e cognição na eterna busca pela identidade.

Sobre as autoras e os autores:

Elizabeth Ellsworth é Professora de Currículo e Instrução na Universidade de Wisconsin-Madison. Sua mais recente publicação é Teaching Positions. Difference, Pedagogy, and the Power of Address (Teachers College Press), de
onde foi extraído o ensaio aqui traduzido.

Francisco Javier Tirado (Barcelona,1968) é Professor Auxiliar de Psicologia Social do Departamento de Psicologia da Saúde e Psicologia Social da Universidade Autônoma de Barcelona. Sua linha de pesquisa principal se centra no estudo e aplicação de novos conceitos para pensar o social. Nessa linha, publicou Against Social Constructionist Cyborgian Territorialisations e, juntamente com Miquel Doménech e José Manuel Alcaráz, A Change of Episteme for Organizations: A Lesson from Solaris. Outra de suas linhas de trabalho centra-se na temática das instituições e suas transformações sociais. Sobre esse tema publicou, juntamente com Miquel Doménech, Extituciones: del poder y sus anatomías e, com Miquel Doménech, Silvia Travesset e Ana Vitores, La desinstitucionalización y la crisis de las instituciones.

Marcus Doel é Professor de Geografia Humana, da Universidade Swansea, País de Gales. Algumas de suas publicações: Poststructuralist Geographies: The Diabolical Art of Spatial Science (Rowman & Littlefield); “A hundred
thousand lines of flight: a machinic introduction to the nomad thought and scrumpled geography of Gilles Deleuze and Félix Guattari” in Environment and Planning D: Society and Space, “Unglunking geography: spatial science after Dr Seuss and Gilles Deleuze.” In: Thinking Space (Routledge, London).

Lucía Gómez Sánchez (Valencia,1970) é Professora Auxiliar de Psicologia Social no Departamento de Psicologia Social da Universidade de Valencia. Sua pesquisa pretende analisar criticamente a Psicologia Social a partir de uma perspectiva pós-estruturalista, bem como uma problematização da identidade em relação com o movimento feminista. Entre seus trabalhos se destacam: Política de la verdad y Psicología Social (tesis de licenciatura), Psicología y RegulaciónSocial, Deleuze y la psicología Social: identidad y multiplicidad, De la liberación a las prácticas de libertad: reflexiones desde el pensamiento de la diferencia sexual.

Miquel Domènech (Barcelona,1960) é Professor Titular de Psicologia Social do Departamento de Psicologia da Saúde e Psicologia Social da Universidade Autônoma de Barcelona. Seus trabalhos de pesquisa giram, fundamentalmente, ao redor de dois eixos básicos: as relações de poder a psico-sociologia do conhecimento científico. Entre suas publicações pode-se destacar a coordenação, juntamente com Tomás Ibáñez, de um número monográfrico da revista Anthropos sobre Psicologia Social Crítica e a coordenação, juntamente com Francisco J. Tirado, de Sociologia simétrica. Ensayos sobre ciencia, tecnologia y sociedad, publicado por Gedisa.

Nikolas Rose é Professor de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais e Matemáticas do Goldsmith’s College, Universidade de Londres. É autor de The Psychological Complex: Psychology, Politics and Society in England, 1869-1939 (Routledge) e Governing the Soul: The Shaping of the Private Self (Routledge). Suas publicações mais recentes: Power of Freedom: Reframing Political Thought (Cambridge University Press) e The Self: A Reader (Free Association Books).

http://livrandante.com.br/contribuicao/caneca-mae-e-bebe-leitoras-branca/

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Essa obra, organizada por Tomaz Tadeu Da Silva, é a reunião de escritores de importantes autores sobre a constituição do sujeito frente às representações do próprio ser humano pelo cinema, pela imaginação, pelas relações entre sujeito e objeto. Os autores articulam textos teóricos e reflexão para rastrear vestígios e indícios de conhecimento e cognição na eterna busca pela identidade.

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Elizabeth Ellsworth é Professora de Currículo e Instrução na Universidade de Wisconsin-Madison. Sua mais recente publicação é Teaching Positions. Difference, Pedagogy, and the Power of Address (Teachers College Press), de
onde foi extraído o ensaio aqui traduzido.

Francisco Javier Tirado (Barcelona,1968) é Professor Auxiliar de Psicologia Social do Departamento de Psicologia da Saúde e Psicologia Social da Universidade Autônoma de Barcelona. Sua linha de pesquisa principal se centra no estudo e aplicação de novos conceitos para pensar o social. Nessa linha, publicou Against Social Constructionist Cyborgian Territorialisations e, juntamente com Miquel Doménech e José Manuel Alcaráz, A Change of Episteme for Organizations: A Lesson from Solaris. Outra de suas linhas de trabalho centra-se na temática das instituições e suas transformações sociais. Sobre esse tema publicou, juntamente com Miquel Doménech, Extituciones: del poder y sus anatomías e, com Miquel Doménech, Silvia Travesset e Ana Vitores, La desinstitucionalización y la crisis de las instituciones.

Marcus Doel é Professor de Geografia Humana, da Universidade Swansea, País de Gales. Algumas de suas publicações: Poststructuralist Geographies: The Diabolical Art of Spatial Science (Rowman & Littlefield); “A hundred
thousand lines of flight: a machinic introduction to the nomad thought and scrumpled geography of Gilles Deleuze and Félix Guattari” in Environment and Planning D: Society and Space, “Unglunking geography: spatial science after Dr Seuss and Gilles Deleuze.” In: Thinking Space (Routledge, London).

Lucía Gómez Sánchez (Valencia,1970) é Professora Auxiliar de Psicologia Social no Departamento de Psicologia Social da Universidade de Valencia. Sua pesquisa pretende analisar criticamente a Psicologia Social a partir de uma perspectiva pós-estruturalista, bem como uma problematização da identidade em relação com o movimento feminista. Entre seus trabalhos se destacam: Política de la verdad y Psicología Social (tesis de licenciatura), Psicología y RegulaciónSocial, Deleuze y la psicología Social: identidad y multiplicidad, De la liberación a las prácticas de libertad: reflexiones desde el pensamiento de la diferencia sexual.

Miquel Domènech (Barcelona,1960) é Professor Titular de Psicologia Social do Departamento de Psicologia da Saúde e Psicologia Social da Universidade Autônoma de Barcelona. Seus trabalhos de pesquisa giram, fundamentalmente, ao redor de dois eixos básicos: as relações de poder a psico-sociologia do conhecimento científico. Entre suas publicações pode-se destacar a coordenação, juntamente com Tomás Ibáñez, de um número monográfrico da revista Anthropos sobre Psicologia Social Crítica e a coordenação, juntamente com Francisco J. Tirado, de Sociologia simétrica. Ensayos sobre ciencia, tecnologia y sociedad, publicado por Gedisa.

Nikolas Rose é Professor de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais e Matemáticas do Goldsmith’s College, Universidade de Londres. É autor de The Psychological Complex: Psychology, Politics and Society in England, 1869-1939 (Routledge) e Governing the Soul: The Shaping of the Private Self (Routledge). Suas publicações mais recentes: Power of Freedom: Reframing Political Thought (Cambridge University Press) e The Self: A Reader (Free Association Books).

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