Artes Visuais E Educação resulta da problemática notada que no interior do Brasil as necessidades dos profissionais da arte passam desapercebida das discussões dos grandes cidades. Atendendo essa demanda, essa obra aborda a formação e o ensino da arte no curso superior, tocando em temáticas e metodologias estruturantes.
Artes Visuais E Educação reúne textos acerca do processo formativo do profissional da área de arte, serve a educadores, professores e artistas.

Em 2009, o Mestrado em Artes do Programa de Pós-graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) iniciou suas atividades.
Desde então, as pesquisas sobre ensino de arte desenvolvidas na região intensificaram suas práticas de disseminação nos fóruns específicos. Antes da abertura desse curso de mestrado, cabe notar que muitos pesquisadores da área de ensino de arte eram compelidos a realizar suas pesquisas acadêmicas em programas de pós-graduação de História e de Educação, que se anteciparam na abertura de cursos de mestrado e doutorado na região do Triângulo Mineiro.
Após a criação do mestrado em Artes, ações e discussões, antes restritas aos grupos de pesquisas locais, se transformaram em dissertações de Artes na linha de pesquisa Práticas e Processos do recente programa; e esse movimento foi importante para conectar os pesquisadores locais com outros pesquisadores por meio de publicações e encontros científicos.
Como coordenadoras dos grupos de pesquisa locais – Núcleo de Pesquisa de Ensino de Arte (Nupea) e Interculturalidade e Poéticas de Fronteira (INfront) –, notamos que algumas temáticas que circulam entre os pesquisadores do interior nem sempre confluem para as discussões dos grandes centros urbanos.
Nesse sentido, avaliamos que a reunião de tais pesquisas indica como a formação em arte inclui temáticas variadas que influenciam timidamente a diretriz de muitos currículos de formação em artes. Artes Visuais E Educação reúne textos que tratam de assuntos relativos ao processo formativo do profissional da área de arte: educador, professor ou artista. Assim, a formação e o ensino de arte no curso superior compõem o assunto central tratado em Artes Visuais E Educação, traduzido em temáticas e metodologias estruturantes da formação na área.