Pesquisa-Ação & Formação

Por meio da pesquisa-ação os futuros professores assumem um protagonismo crítico-reflexivo em relação ao seu processo de formação universitária.

O Estágio Supervisionado, caracterizado como um período de aproximação à realidade na qual os professores em formação irão atuar, propiciando-lhes a vivência da prática pedagógica, é o objeto de reflexão deste livro. Para muitos dos futuros docentes, é uma etapa que pressupõe mudança de identidade uma vez que eles estão acrescentando às suas identidades de […]