Práticas Pedagógicas E Material Didático No Ensino De Português Como Língua Não Materna
A presente coletânea – Práticas Pedagógicas E Material Didático No Ensino De Português Como Língua Não Materna – é o resultado de projetos desenvolvidos por pesquisadores de diferentes instituições: da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), especialmente do Mestrado Profissional de Letras (PROFLETRAS), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), da Universidade do Estado […]
