Educação, Escola E Docência

Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

Apalavra “emergência” tem de aparecer para nós, educadoras e educadores, em dois sentidos fundamentais. Emergir no sentido de “vir à tona” e, ao mesmo tempo, emergência entendida como uma situação de rapidez, já que hoje existe outro jeito de se pensar e fazer nos diversos temas ligados à Educação. Na nossa área, o vocábulo “paradigma” […]