Reflexões Sobre Linguística, Ensino-Aprendizagem E Interculturalidade Em Língua Alemã

Reflexões Sobre Linguística, Ensino-Aprendizagem E Interculturalidade Em Língua Alemã tem a intenção de discutir pesquisas atuais nas áreas de Linguística Aplicada, Linguística Contrativa, Ensino e Aprendizagem de alemão como língua estrangeira/adicional (ALE, ALA) e Estudos (inter)culturais. A chamada para publicação de artigos nesse livro aconteceu por ocasião da Jornada de Língua Alemã da USP, em […]