Martin Buber

Este livro instiga o leitor a repensar a educação pela perspectiva dialógica de Martin Buber, filósofo judeu do século XX.

A história da filosofia contemporânea desenha o século XX como uma época essencialmente perspectivista, o que, se escutarmos Nietzsche — ou Foucault —, pode ser, mesmo, um elogio. Seria a maneira própria de ser da filosofia em nossa época: ensaio, antes de tudo. Mas há também os que deploram essa funesta situação. Não mais teríamos […]