Sequências Didáticas De Gêneros Discursivos No Processo De Ensino E Aprendizagem Da Língua Portuguesa
A presente coletânea contém seis capítulos redigidos por licenciandas bolsistas do programa, por dois professores supervisores nas escolas e por mim, que atualmente ocupo a função de coordenadora do subprojeto Pibid da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) na área de Língua Portuguesa no município de Natal-RN. Os capítulos – que abordam uma […]
