BNCC De História Nos Estados

Esta obra coletiva é resultado de um evento de extensão interinstitucional intitulado “Ciclo De Debates BNCC De História Nos Estados: O Futuro Do Presente”.

A BNCC resulta como um documento prescritivo focado na avaliação de resultados de aprendizagem. Ele representa o triunfo de um modelo de currículo focado na responsabilização, na meritocracia e metas de aprendizagem. Assim, ainda que adote um discurso pedagógico pretensamente progressista, seu escopo é aumentar o controle do Estado sobre o currículo real/efetivo/ativo da sala […]