Discurso E Sociedade

Discurso E Sociedade: Práticas Em Análise Do Discurso - Investigações em Linguística Aplicada é uma coleção de livros temáticos que tem por objetivo mostrar o que se pesquisa no Brasil em termos de Linguística Aplicada, vista aqui como área de conhecimento interdisciplinar, voltada para a investigação dos problemas que surgem quando se ensina ou se usa uma língua, dentro e fora da sala de aula.


Discurso E Sociedade resulta do trabalho de vários pesquisadores da área de Análise de Discurso de linha francesa (AD). Alguns estudos foram apresentados e discutidos no V Congresso da ALAB, realizado em Porto Alegre, em agosto de 1998, outros constituem-se em contribuições de pesquisadore(a)s engajado(a)s na pesquisa empírica em AD, alguns dos quais com preocupações claras no âmbito da Linguística Aplicada.
Esses trabalhos foram incorporados a convite das organizadoras. Todos eles, entretanto, situam-se no mesmo campo teórico, apresentam análises de diferentes práticas discursivas e contribuem direta ou indiretamente para a compreensão dos processos sociais que se consubstanciam nessas práticas e que repercutem no processo educacional do ensino de línguas.
A organização de Discurso E Sociedade, considerando a natureza dos trabalhos selecionados, obedece a um esquema tripartido. Na primeira parte, agrupam-se os textos preocupados com a política educacional e o discurso do professor.
Na segunda parte, tem-se textos mais orientados para questões específicas sobre leitura e produção escrita.
E, finalmente, na terceira parte, encontram-se textos que priorizam a compreensão da constituição heterogênea da discursividade.
Os treze textos que constituem Discurso E Sociedade, encontram-se delineados em torno do discurso, lugar de tensão entre o mesmo e o diferente, o contínuo e o descontínuo, a estrutura e o acontecimento.
E é exatamente nessa relação conflituosa e tensa que se encontram os processos discursivos de produção de sentido onde se inscrevem as situações específicas de ensino-aprendizagem de línguas. Daí a importância que assume a análise do discurso para a área da Linguística Aplicada.

 

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Discurso E Sociedade: Práticas Em Análise Do Discurso – Investigações em Linguística Aplicada é uma coleção de livros temáticos que tem por objetivo mostrar o que se pesquisa no Brasil em termos de Linguística Aplicada, vista aqui como área de conhecimento interdisciplinar, voltada para a investigação dos problemas que surgem quando se ensina ou se usa uma língua, dentro e fora da sala de aula.
Discurso E Sociedade resulta do trabalho de vários pesquisadores da área de Análise de Discurso de linha francesa (AD). Alguns estudos foram apresentados e discutidos no V Congresso da ALAB, realizado em Porto Alegre, em agosto de 1998, outros constituem-se em contribuições de pesquisadore(a)s engajado(a)s na pesquisa empírica em AD, alguns dos quais com preocupações claras no âmbito da Linguística Aplicada.
Esses trabalhos foram incorporados a convite das organizadoras. Todos eles, entretanto, situam-se no mesmo campo teórico, apresentam análises de diferentes práticas discursivas e contribuem direta ou indiretamente para a compreensão dos processos sociais que se consubstanciam nessas práticas e que repercutem no processo educacional do ensino de línguas.
A organização de Discurso E Sociedade, considerando a natureza dos trabalhos selecionados, obedece a um esquema tripartido. Na primeira parte, agrupam-se os textos preocupados com a política educacional e o discurso do professor.
Na segunda parte, tem-se textos mais orientados para questões específicas sobre leitura e produção escrita.
E, finalmente, na terceira parte, encontram-se textos que priorizam a compreensão da constituição heterogênea da discursividade.
Os treze textos que constituem Discurso E Sociedade, encontram-se delineados em torno do discurso, lugar de tensão entre o mesmo e o diferente, o contínuo e o descontínuo, a estrutura e o acontecimento.
E é exatamente nessa relação conflituosa e tensa que se encontram os processos discursivos de produção de sentido onde se inscrevem as situações específicas de ensino-aprendizagem de línguas. Daí a importância que assume a análise do discurso para a área da Linguística Aplicada.

 

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