Allyson Carvalho De Araújo & Outros (Orgs.) – Vamos Pensar As Mídias Na Escola?

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Vamos Pensar As Mídias Na Escola?: Educação Física, Movimento, Tecnologia – Os textos que compõem esta coletânea são tributários das inquietações de um grupo de professores-pesquisadores frente às formas de promover um enlace de temas mediados e consumidos pela sociedade com os conteúdos da Educação Física escolar. A obra conta com espaços a serem apropriados […]

Allyson Carvalho De Araújo – Um Olhar Estético Sobre O Telespetáculo Esportivo

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Um Olhar Estético Sobre O Telespetáculo Esportivo: Contribuições Para O Ensino Do Esporte Na Escola – O telespetáculo esportivo apresenta-se como um fenômeno midiático que evidencia performances e técnicas que extrapolam o comumente realizado nas práticas esportivas cotidianas em um misto de show e jogo que, cada vez mais, sensibiliza os telespectadores. Neste cenário é […]

Paulo Gentil – Bases Científicas Do Treinamento De Hipertrofia

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Há muito tempo a Educação Física saiu do universo das experiências pessoais, da superficialidade e do senso comum, para o conhecimento sistematizado, racional e focado na experimentação. Bases Científicas Do Treinamento De Hipertrofia é fruto dessa realidade. Os amantes da atividade física e profissionais da área de saúde encontrarão desde uma breve revisão dos princípios […]

Ricardo Freitas Dias & Outros – Biologia Molecular Aplicada Ao Exercício Físico

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Nos últimos anos observamos um grande aumento no número de informações científicas, sobre biologia molecular, genética e indicadores de aptidão física relacionada à saúde e performance esportiva. Biologia Molecular Aplicada Ao Exercício Físico é a primeira obra em português que enfatiza uma combinação de diversos tópicos e o que existe de mais atual na área […]

Marcelo Fadori Soares Palhares & Gisele Maria Schwartz – “Não É Só A Torcida Organizada”

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A violência envolvendo espectadores de futebol é uma questão preocupante, além de um grande desafio para as políticas públicas relacionadas ao esporte e ao lazer no Brasil. É muito reproduzida e noticiada nos meios de comunicação e, ao ameaçar os direitos sociais, a cidadania e a liberdade, gera não apenas inquietação na sociedade

Wallace De Deus Barbosa (Coord.) – Inventário Para Registro E Salvaguarda Da Capoeira Como Patrimônio Cultural Do Brasil

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O universo de quem se aventura a pesquisar a capoeira é vasto. A arte apresenta registros iconográficos e documentais desde o século XVIII, possui diversas vertentes ensinadas por mestres, contra-mestres, professores e instrutores, e cobre um amplo território geográfico que mapeia os cinco continentes