Leitura E Produção Textual

A disciplina de Leitura e Produção Textual justifica-se como um dos eixos da Formação Geral Humanista nesta instituição de ensino superior, por priorizar espaço de reflexões aos alunos acerca da realidade

, articulando inúmeras temáticas, tais como as de ordem social, política, ambiental, étnica, cultural, da saúde, da arte, entre outras. Isso acontece por meio da leitura e problematização de diferentes textos orais e escritos, verbais ou não. Assim, buscamos desafiar/auxiliar os envolvidos para que desenvolvam uma percepção maior da existência, bem como atuem efetivamente como produtores em um mundo textualizado e que se constituam não somente receptores, mas que exerçam uma leitura de mundo crítica, reflexiva, propositiva de soluções, posicionando-se ante aos discursos e ideologias de maneira ativa e contestadora, não ingênua e manipulada.
Para tanto, são articuladas, neste livro, questões relativas à forma da língua e de seu uso em contextos específicos, nos quais a língua significa e causa diferentes efeitos de sentido para auxiliar você a agir em um contexto sociocomunicativo específico, a partir do desenvolvimento da habilidade de comunicar-se ampla e eficazmente nas diferentes situações da língua em uso.
Além disso, acreditamos que a partir do desenvolvimento de suas habilidades linguísticas e comunicativas você passará a dialogar com as propostas das demais disciplinas, sejam elas do específico de seus cursos de Graduação ou da própria Formação Geral e Humanista, às quais estão articuladas. Cabe também considerar que, de acordo com os PCNs, toda a educação que se comprometa com o exercício da cidadania precisa criar condições para que o aluno desenvolva a sua competência comunicativa. Por competência comunicativa podemos entender a capacidade que o sujeito tem de colocar-se no contexto precisamente, apreendendo os gêneros comuns a cada domínio discursivo e não discursivo, bem como alterando o registro, o léxico, a forma como um todo, a fim de atingir seu propósito comunicativo.

Links para Download

Link Quebrado?

Caso o link não esteja funcionando comente abaixo e tentaremos localizar um novo link para este livro.

Deixe seu comentário

Mais Lidos

Blog

Leitura E Produção Textual

A disciplina de Leitura e Produção Textual justifica-se como um dos eixos da Formação Geral Humanista nesta instituição de ensino superior, por priorizar espaço de reflexões aos alunos acerca da realidade, articulando inúmeras temáticas, tais como as de ordem social, política, ambiental, étnica, cultural, da saúde, da arte, entre outras. Isso acontece por meio da leitura e problematização de diferentes textos orais e escritos, verbais ou não. Assim, buscamos desafiar/auxiliar os envolvidos para que desenvolvam uma percepção maior da existência, bem como atuem efetivamente como produtores em um mundo textualizado e que se constituam não somente receptores, mas que exerçam uma leitura de mundo crítica, reflexiva, propositiva de soluções, posicionando-se ante aos discursos e ideologias de maneira ativa e contestadora, não ingênua e manipulada.
Para tanto, são articuladas, neste livro, questões relativas à forma da língua e de seu uso em contextos específicos, nos quais a língua significa e causa diferentes efeitos de sentido para auxiliar você a agir em um contexto sociocomunicativo específico, a partir do desenvolvimento da habilidade de comunicar-se ampla e eficazmente nas diferentes situações da língua em uso.
Além disso, acreditamos que a partir do desenvolvimento de suas habilidades linguísticas e comunicativas você passará a dialogar com as propostas das demais disciplinas, sejam elas do específico de seus cursos de Graduação ou da própria Formação Geral e Humanista, às quais estão articuladas. Cabe também considerar que, de acordo com os PCNs, toda a educação que se comprometa com o exercício da cidadania precisa criar condições para que o aluno desenvolva a sua competência comunicativa. Por competência comunicativa podemos entender a capacidade que o sujeito tem de colocar-se no contexto precisamente, apreendendo os gêneros comuns a cada domínio discursivo e não discursivo, bem como alterando o registro, o léxico, a forma como um todo, a fim de atingir seu propósito comunicativo.

Link Quebrado?

Caso o link não esteja funcionando comente abaixo e tentaremos localizar um novo link para este livro.

Deixe seu comentário

Pesquisar

Mais Lidos

Blog